雨花台中学——穆校长
 如何让学生喜欢你的课
2014-03-06 飞鹰 中国教育新闻网 阅读次数 

不同的学生,有不同的爱好,好学生,充满自信,课堂就是他们的舞台,他们习惯在课堂上享有一种优越感;后进生,充满期待,每一堂课,意味着一个新的开始,他们本能地希望在这样一个时刻,迎来改变自己的机会。所以,我认为,在课上,全体学生能有所得,他们就会对你的课有认同感,全体同学都参与到课堂学习中,形成风气,就会喜欢你的课。

我想:要想让学生喜欢你的课,首先必须让他们先喜欢你。

亲其师信其道。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。

1、学会公正。每个老师都有特别喜欢的学生,和不喜欢的学生,我也有。我喜欢聪明可爱又听话的孩子,至于那些成绩不好,又调皮捣蛋的孩子,说实话,我也时常有“恨铁不成钢”的想法,但是话说回来,我们做老师的要传递给学生这 样一个信息:我是大家的老师,我不愿落下任何一个学生。

2、学会宽容。只要是难,有时一下到气头上,忍不住就会生气发火,我也一样。但有时不防换换方法,我就遇过这样一个学生,她几乎天天犯错,我也毫不客气地训过她几次,突然有一次我心平气和地原谅了她,她受宠若惊,向我保证不再犯错,虽然后来她也在继续犯错,但每次在我知道前她都会主动向我认错,我想这也是一种进步吧!现在的孩子懂事更早了,更任性了,也就更难管了,但只要你是位学生喜欢的老师,他们信任你,教育效果就会更好。

3、学会幽默。不少学生说特别喜欢听我讲话,因为我总是喜欢给他们讲很多事:有讲我的亲身经历、有讲故事、有讲笑话、有就事论事??在讲这些事的过程中,还教给他们做人的道理,使他们在潜移默化中受到教育,慢慢提高自己各方面的素质。我还喜欢时不时开开学生的玩笑,所以在我的课堂上总是有笑声。我为他们创造了一个有张有弛的学习环境,在与学生相处的过程中,他们说:又怕我,又喜欢我。

4、学会交流。老师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生,努力做学生喜欢的良师益友。

5、学会鼓励。人性的弱点中曾说:没有人不喜欢听恭维的话的,学生也是如此。在课上,我尽量精讲多练,让更多的学生有参与到课堂活动的机会。例如:在上购物这一课时,我让每组学生都做一道题,要求每一位同学都必须参与,当然,好学生自然没问题,但有一部分同学根本就不自信,不敢走上讲台来,为了达到我的要求,他们就同桌两个人商量,一个做难度大的,一个做难度小的. 虽然这样,但是我还是给了他们鼓励和表扬,因为他们参与了课堂活动,融入了这个课堂。步伐虽然小,但毕竟是迈出去了。

总而言之,每个老师都希望学生喜欢自己的课,都希望把课上好,上课也可以说是一种艺术。许多老师都有一些很好的“绝招”,所谓“八仙过海,各显神通”。但任何一种“绝招”都不可能适用于所有的教师、所有的学生、所有的场合。多探索、勤实践、善总结、好学习,就会有好的办法,就会有好的效果,让我们一起努力吧!

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