课堂教学改进目标和改进措施

日期: 2011-04-29
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教师姓名     金韬      学科        化学       

1.我的课堂教学改进目标是?

用教材教,合理选用资源。

2.我这样改进的理由是?

化学教材是只能给教师提供静态的语言和图形素材。只有通过教师组织学生围绕教材进行探究活动才能赋予教材以生命力。教材上的内容需充分分析抓住重点,有利于学生巩固掌握课堂知识,加深对外部世界的了解在使用课程指定的教材时,亦应鼓励学生根据个人实际情况自学其他参考资料。

3.我改进的具体措施是?

一、合理选用教材内容

教材内容的选择是非常重要的,在突出课堂教学目标的同时,选用的教材内容应有如下特点:

1、能帮助学生取得成功,获得直接经验的内容。如第一次探究活动、第一次实验、第一次调查等等。

2、有利于激发兴趣、激励挑战的内容。

3、角色变换、提供舞台的内容。

4、能够进行小组合作的内容。

二、开发新资源

在现有教材内容的基础上,开发新的课堂学生实验、新的课堂探究活动、家庭小实验、成立化学研究性小组等。

4.怎样评价我的改进结果?

1、是否符合有效教学的标准,打造了高效的课堂

2、是否实现了教学相长,既改进了自己的教学方式也改进了学生的学习方式

3、是否得到了学生和同行们更高的评价

4、自己的教学水平和研究的能力是否有所提升